Показаны сообщения с ярлыком взаимоотношения. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком взаимоотношения. Показать все сообщения

четверг, 24 ноября 2011 г.

человечность

Мысли в моей голове кипят, что очень странно для этого времени суток. Обычно рассуждения о ком-то или о чём-то приходят ко мне по вечерам, и у меня всегда мало времени, чтобы изложить их в постах, стуча пальцами по клавиатуре. Ведь моя продвинутая в информационном плане маман гонит меня подальше от компьютера, чтоб самой посидеть в скайпе, в контактике и в подобных программах, созданных для поглощения мозга людей.

Пока в голове что-то всё же есть, хочу затронуть следующую тему.
Это человечность.
Нет, не доброта, а человечность. Опять же приведу пример из школы. Спустя 8 лет я знаю характер каждого одноклассника, а также его склонности и недостатки. С великим удовольствием могу сказать, что класс мой каким бы он шумным и нагловатым не был - добрый. Про девочек я ничего сказать не могу, всему женскому роду свойственны сочувствие, жалось и доброта - составляющие человечности. С мальчиками по-сложнее. И я рада, что во всех своих одноклассниках м. пола в большей или меньшей степени вижу эту человечность.
Кроме одного. И я бы с нескрываемой радостью избавилась от него в классе. Честно говоря, это человек мерзкий по своей натуре. Каким-то образом получилось так, что этот самый мальчик еще с начальной школы становится лидером класса. И с ним вполне нормально общается половина класса.
В его глазах я никогда не видела ни жалости, ни сочувствия. Не надо вот только, что это мужик, что он должен с копьём за мамонтами гонятся, еду в дом приносить, оберегать, а не слёзки лить по поводу и вез повода. Но факт остаётся фактом, этот мальчик может и бабульку оскорбить и женщину ударить. И что он только сделать не может, ради своей выгоды, развлечения и улыбки от уха до уха. И это не пустые слова, это всё из его "героических" рассказов, которые мне "посчастливилось" услышать.
Думаю, довольно с него критики. Поэтому я обращусь к самой теме человечности. Она же гуманность.


Еще в детстве ребенку в голову вкладывают, что хорошо, а что плохо. Что нужно пожалеть маму, если она ударилась, или пожалеть кису или аву, если невзначай обидел. Думаю, это важней, чем какого цвета травка, цветочки, кубики. Ведь знания можно получить в любой момент, а вот перестроить свой характер, ценности и идеалы в тысячу раз сложнее. Хоть и не все видят в себе дерьмо. И лишь малая часть людей-какашек пытается превратиться в человека-пироженку.
Сама я горда своим воспитанием, мне и кису жалко и какого цвета кубики я тоже знаю. Недостатков во мне тоже не мало, но в них виновата я,  а не воспитавшая меня мама, ведь они появляются, когда ты перестаешь думать маминой головой и совершаешь ошибки, недостойные тебя. Это совсем другая тема. Продолжу я её в другой раз. На этом всё.

Ах да, цитируем Конфуция: "Для народа человеколюбие нужнее, чем огонь и вода. Я видел, как от огня и воды погибали, но не видел, чтобы кто-нибудь погиб от человеколюбия.


Будьте человечны черт возьми!

спор

Ведь у вас есть друзья, знакомые или родственники, либо твердо отстаивающие свое мнение и пытающиеся полностью уничтожить точку зрения оппонента, либо имеющие свою точку зрения, но им абсолютно наплевать на мнение других людей по этому поводу.
Хочу привести пример из своей жизни, а именно из школы. В моем классе есть две девочки, которые полностью подходят под эти типы. В крации расскажу про них.
Первая - высокомерная стерва, которая один день не может прожить без споров. Её мнение - правое мнение. Остальных в топку. Часто бросается в крайности, переход на личности и горы мата. По моим отзывам к ней явно видно, что теплой симпатией к её персоне я не располагаю. Однажды на уроке она так увлеклась спором с учителем, что мне было невероятно жалко бедняжку, которая уже не могла придумать аргументы своей правоты, пытаясь утихомирить эту маленькую выскочку.
Вторая - что-то среднее между ботаном и плохишом, у которой на всё всегда есть ответ. После гор приведенных аргументов и доводов ей, она зевнет и с утомленным взглядом произнесёт: "и?". К ней я отношусь довольно нейтрально, но иногда меня раздражает её каменный взгляд и нежелание выслушать точку зрения собеседника.
Минусы первой: слишком яростное отстаивание своего мнения.
Минусы второй: не отстаивание своего мнения ни в каком виде.


Сама я что-то среднее между этими крайностями. Бывает я не могу успокоится, пока не докажу, что я права, а ты, жалкий людишка, должен признать своё поражение. До драк и перехода на личности, конечно, не доходит. Я не такая, годы не те. С возрастом у меня приходит понимание того, что есть люди, с которыми есть смысл спорить и придумывать всё новые и новые аргументы, и есть те, с кем это делать полностью бесполезно. И как говорит моя бабушка: "Как об стенку горох". Вот с такими людьми я стараюсь быть, как вторая девочка - знать своё и не пытаться уверить в этом человека, считающего по-другому, и не идти на конфликт, обреченный быть после бессмысленных дискуссий.